القيادة التربوية Ppt
4 مجلات التدبير المستهدفة السياق العام مقتضيات المخطط الاستراتيجي لمنظومة الإعلام للميدان البيداغوجي المستويات المعنية الفترة الأنظمة مجلات التدبير المستهدفة م المركزية الأكاديمية النيابة المؤسسة ت + منظومة مسار بوابة الأقسام التحضيرية بوابة التعليم التقني العالي تدبير التمدرس تدبير الحياة المدرسية تدبير الخدمات الاجتماعية تدبير الأنشطة الرياضية تدبير العتاد المدرسي التدبير التربوي للموارد البشرية تأطير التعليم الخصوصي 2013 منظومة تدبير الامتحانات SAGE plus تدبير الامتحانات والتقويمات بوابة التوجيه الإعلام والتوجيه المدرسي بوابة الأنترنيت التأطير التربوي تدبير المناهج تدبير البحث والتجديد التربوي تدبير التوثيق 5 6 المبادئ الموجهة اعتماد منظومة مندمجة تستوعب من بين مكوناتها البرانم المعلوماتية المستعملة حاليا اعتماد التدرج في تطوير مكونات المنظومة وإرسائها لتمكين المستعملين من استيعاب طرق العمل الجديدة ولتسهيل الانخراط اعتماد المقاربة التشاركية مع المديريات المركزية والأكاديميات الجهوية والنيابات وكذا المؤسسات التعليمية في مجمل مراحل المشروع اعتماد منهجية التجريب لكل مكونات المشروع قبل مرحلة التعميم اعتماد منهجية قيادة التغيير عبر التواصل والتكوين والدعم التقني عن قرب على جميع المستويات وخصوصا المؤسسات التعليمية.
📖 حصريا قراءة كتاب القيادة الإدارية الإبداعية أونلاين PDF 2020
أهداف المشروع: • وضع المعايير للقيادة التربوية بمستوياتها المختلفة. • تعزيز التنمية المهنية المستدامة للقيادات من خلال أوعية تطوير متنوعة. • منح الشهادات والتراخيص والاعتمادات ذات الصلة بالقيادة التربوية. • دعم نظم الجودة الخاصة بها. • تقديم الاستشارات وإجراء الدراسات المتخصصة لتطوير القيادات التربوية. • استقصاء المعارف المتجددة في مجال القيادة التربوية. • نشر تلك المعارف وتأهيل النماذج القيادية الناجحة. • تقديمها لتمثل صورًا قيادية متميزة يمكن الاستفادة منها. • محاكاتها ودعم منظومة التطوير المهني في وزارة التربية بكافة أبعادها. أهم برامج تأهيل القيادات في المملكة: • 1- برنامج السعودية اكسفورد للقيادات التربوية "SOPEL". • 2- اختيار القيادات النسائية التربوية في وكالة تعليم البنات للعام الدراسي 1433-1434. أساليب و طرق التأهيل التربوي: • أساليب حسب حجم و حاجة المتدربين وتكون ( أساليب جماعية أو فردية). • أساليب حسب نوع التدريب المقدم و تكون ( أساليب نظرية أو عملية) وينقسم كل منها كالتالي: • النظرية: • المحاضرة ، المناقشة الحرة أو الموجهة ، الندوات الحرة أو الموجهة القراءات ، البحوث الإجرائية ، النشرات الإشرافية الموجهة ، المطبوعات ، اللجان ، الاجتماعات الدورية ، التقارير ، التعليم المبرمج.
حقيبة تدريبية بعنوان: القيادة التربوية الناجحة إعداد: سعيد بن عبدالله بن صبحي الغامدي الطبعة: بدون من إصدار: إدارة التدريب التربوي والأبتعاث بجدة بنين تهدف الحقيبة لأن يكون المتدرب قادراً على ممارسة السلوك القيادي في عمله ، من خلال معرفة أسس اختيار القيادة وأنواع القيادة ، أنماط القيادة ، والإيمان بالاسس التربوية ، ومهارات القائد وصفاته الشخصية وأهمية السلوك القيادي والأساليب الاجرائية للقيادة
مفهوم
• العملية: • دراسة الحالة ، الدروس النموذجية ، المشغل التربوي أو الورشة الزيارات و الرحلات الميدانية ، المؤتمر التربوي ، تمثيل الدور ، التدريب العملي حلقات البحث ، حلقات النقاش ، المؤتمرات ، قوافل التدريب المتنقلة. أساليب حسب وقت التقديم ( أساليب قبلية أ و بعدية). • أسلوب المحاضرات: • أسلوب المناقشة الموجهة: • أسلوب التعليم المبرمج: • الزيارات الميدانية: • أسلوب تمثيل الأدوار: برنامج مقترح لتدريب القيادات الجامعية: • أولا: أهداف البرنامج: • الإلمام بالأفكار الأساسية في الإدارة الجامعية واتجاهاتها الحديثة. • استيعاب المفاهيم والمصطلحات الهامة في الإدارة الاستراتيجية. • صياغة رؤية ورسالة المؤسسات الجامعية التي يعملون بها. • تحليل المتغيرات البيئية السياسية والاقتصادية والاجتماعية المؤثرة في المؤسسات الجامعية. • تقييم نواحي القوة والضعف في المؤسسات الجامعية. • تحديد الاستراتيجيات الملائمة لتحقيق أهداف مؤسساتهم الجامعية. • بناء فريق استراتيجي لتنفيذ خطط العمل المستهدفة. • صنع القرارات الاستراتيجية الملائمة. • وضع المعايير المناسبة لمتابعة وتقويم تنفيذ استراتيجية المؤسسة الجامعية. • تطوير الاستراتيجيات في ضوء نتائج التقويم والمتابعة.
أنماط
شكراً لمساهمتكم معنا في الإرتقاء بمستوى المكتبة ، يمكنكم االتبليغ عن اخطاء او سوء اختيار للكتب وتصنيفها ومحتواها ، أو كتاب يُمنع نشره ، او محمي بحقوق طبع ونشر ، فضلاً قم بالتبليغ عن الكتاب المُخالف: وصف الكتاب: القيادة الإبداعية والإدارية تأليف: د. محمد الصيرفي الناشر: دار الفكر الجامعي نبذة عن الكتاب: يقول توفلر أحد علماء المستقبل: إن المديرين القادرين على التكيف عليهم اليوم بدلاً من إقامة صروح دائمة أن يعيدوا بناء شركاتهم بحيث يصلون بها إلى الحد الأقصى من القدرة على المناورة.. عليهم أن يتكيفوا سريعاً بالضغوط الباشرة، ويفكروا - في نفس الوقت - في إطار الأهداف بعيدة المدى، ففي الماضي كان بإمكان العديد من المديرين أن يحققوا نجاحهم بتقليد استرتيجيات الشركات الأخرى الناجحة واستيحاء نماذجها التنظيمية، إما اليوم فعلى قادة المنظمات الإقتصادية أن يبتكروا ويخترعوا لا أن يقلدوا وينسخوا، ولهذا فعلى المدير أن يكون مديراً مبتكراً يعلم ما هو الابتكار وينمي قدراته وقدرات مرؤوسيه ليضم حلقة أخرى من "حلقات التميز" ، والآن عزيزي القارئ هلم بنا لنتجول في هذا البرنامج بما يقدمه عن المدير الرئيس، والمدير القائد، وما يسبقه من اختبار هولمز (استبيان) للشخصية المبتكرة.
تأهيل القيادات التربوية: يعني إعدادها لإحسان القيام بمهمة القيادة بما يجعلها مستوجبة للقيادة مستحقة لاحتلال مركزها وذلك بما يتم من تزويد المرشحين لها بالمهارات والمعرفة والمتطلبات التي تجعلهم مناسبين للموقع والصدارة. (أبو ريا ، أمين محمد, 1408هـ, ص134) خصائص تأهيل القيادات التربوية: • - تطوير قدرات القيادات التربوية في وزارة التربية والتعليم. • - بناء أول منظومة متكاملة للقيادة التربوية في المملكة والتي تشمل: • معايير القيادة التربوية. • منظومة استقطاب وترشيح القيادات. • نظام متكامل لعملية التقويم. • أدوات وأوعية للتنمية المهنية المستدامة. يستهدف مشروع تأهيل القيادات التربوية: • جدارات التدريس والتعليم والبحث. • جدارات التفاعل الإنساني. • الجدارات الشخصية. • الجدارات القيادية. • إن موضوع تأهيل القيادات التربوية موضوع سهل وصعب ولكن قبل تأهيل الذين يمنحوا القيادات يجب أن نحسن اختيارهم لأننا إذا أحسنا اختيار القادة التربويين فقد ضمنا بقية المشوار وسيكون سهلا ميسرا وناجحا. تدريب القيادات الاستراتيجية: يعد التدريب أحد الأدوات الرئيسية لإحداث التوازن بين قدرات الموظفين والدور المعقد للإدارة العامة فهو ينصرف إلى تلك المجهودات الدقيقة والمخططة بعناية والتي تبتغي بها الإدارة تحقيق تقدم وزيادة مهارة وخبرة وفهم وتنمية مدارك الموظف العام.
Jump to Press alt + / to open this menu We won’t support this browser soon. For a better experience, we recommend using another browser. Learn More See more of إدارة الخدمات التربوية بإدارة الزاوية الحمراء on Facebook See more of إدارة الخدمات التربوية بإدارة الزاوية الحمراء on Facebook Create New Account Facebook is showing information to help you better understand the purpose of a Page. See actions taken by the people who manage and post content. Page created - March 23, 2015 كل عام والأهل و الاحباب و الزملاء بخير وصحة وسعادة وكل عام ومصر كلها بخير
- من هو العالم
- التقنيات التربوية
- أدوات النجارة - موضوع
- القيادة الادارية
- كتاب القيادة
- دورة مهارات القيادة التربوية - عرض باوربوينت
- القيادة الناجحة ppt
- نظريات القيادة التربوية ppt