puttingteachersfirst.com
من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث هذه الصفحة صفحة نقاش مخصصة للتحاور بخصوص الجمعية السعودية لعلوم العمران إذا كان لديك سؤال محدد عن موضوع الصفحة وليس عن الصفحة نفسها، توجه إلى ويكيبيديا أسئلة عامة. إذا كنت تريد مناقشة شيء عن ويكيبيديا نفسها بشكل عام وليس هذه الصفحة، توجه إلى ميدان ويكيبيديا. وقع عند الانتهاء من كل مداخلة بكتابة أربع مدات ~~~~ مواضيع النقاش الجديدة تكون أسفل صفحة النقاش؛ اضغط هنا لبداية موضوع جديد. مشاهدات الصفحة اليومية مشروع ويكي السعودية (مقيّمة بذات صنف بداية) بوابة السعودية المقالة من ضمن مواضيع مشروع ويكي السعودية ، وهو مشروعٌ تعاونيٌّ يهدف لتطوير وتغطية المحتويات المُتعلّقة بالسعودية في ويكيبيديا. إذا أردت المساهمة، فضلًا زر صفحة المشروع، حيث يُمكنك المشاركة في النقاشات ومطالعة قائمة بالمهام التي يُمكن العمل عليها. بداية المقالة قد قُيّمت بذات صنف بداية حسب مقياس الجودة الخاص بالمشروع. ؟؟؟ المقالة لم تُقيّم بعد حسب مقياس الأهمية الخاص بالمشروع. مجلوبة من " قاش:الجمعية_السعودية_لعلوم_العمران&oldid=30927252 " تصنيفات: مقالات السعودية ذات صنف بداية مقالات السعودية غير معروفة الأهمية مقالات مشروع ويكي السعودية تصنيفان مخفيان: مقالات السعودية ذات صنف بداية غير معروفة الأهمية صفحات بها مخططات
من يستطيع أن يتصور الحياة خالية من الكلام، نعم السكوت جميل ولكنه كلام فى ذاته كلام تهمس به النفس بلا صوت ولا حركة. ما تفهمه من كلامى فهو لك وما لا تفهمه فهو لغيرك. هذه الحَياةّ لمَ تأتِ علىُ مزاَج أحد، سنعيشهُا بحلوها أو مُرها، فلاَ تُؤلموا أحداً فَكُل نفسَ مليئة بما يكفيهِا. ما أكثر المتكلمين وأقلّ السامعين! مْؤخَّراً أصَبحتٌ لَا أسمح لأحدٍ أن يَدخل عَالمْيٌ ، وْيَقتربُ مِنيَ بسُهوْلة، يَظنه البَعضٌ غِروْراً، وْأنا أراه حِفاظاً على قلبي لا أكثر. ليس السكوت بَكماً ولكنه رفض للتكلم إذاً فهو نوع من الكلام. رغْمَ وَحْدَتِي لكِنِّي أبَداً لَسْتُ بِحاجَة لأحَد لَيس غُرُوراً، لَكِنٍّي تَرَبَيْتُ عَلَى يَدِ رَجُلِ عَلّمَنِي أنّ لا أنْحَنِي إلّا لِلواحِد الأحد. إن الناس في الليل غريبو الأطوار، إذ أن أسرارهم تنمو أكثر من قدرتهم على الاحتفاظ بها وتحمّلها. الفم المطبق لا يدخله الذباب. خير الكلام ما قل وجل ودل ولم يملّ. الصامتون تُريحهم الكتابة، حتى وإن لم يراها أحد حتى وإن مسحوها بعد كتابتهم إياها، المهم أنهم كتبوا فالكتابة حديثهم وكأنها أصواتهم. إن لنا لساناً واحداً وأذنين لنعلم أننا ينبغى أن ننصت أكثر مما نتكلم.
فيها: مبنى المغاسل /عداد+ وخزان +وصرف +وسكن عمال.. (دخلها السنوي 300 الف) ضلعها على شارع عسفان 31 متر وعليها تصريح ب 6 ادوار + بيدروم+ فيلا المساحة629م (الموقع في مخ... حي الرياض - جدة محل للبيع في شارع الامير محمد بن عبدالعزيز ، حي الروضة ، جدة ، جدة قبل 5 ايام 95, 000, 000 ريال للبيع مركز تجاري بجدة على شارع التحلية ( الامير محمد بن عبدالعزيز) على اربع شوارع منها التحلية جنوبي 85 متر ضلع على الشارع. شوارع 16 المساحه الاجماليه 8500 متر معارض وعيادات في الخلف 12 فتحه دخله السنوي 6 مليون بشيك واحد مدة العقد 8 سنوات مطلوب... حي الروضة - جدة
نُدرك أنّ جمْعٌ ممّن انتسبوا للتعليم وعُدُّوا "معلمين" قد ساهموا ويساهون إلى الآن بطريقة أو بأخرى في عدم جعل أهمية للمعلّم في المجتمع، وأطراف أخرى كثيرة من مكوّنات المجتمع تقلّل من مكانته حتّى يحتقره تلاميذه وطلاّبه، وبذلك يُساهم الجميع في ضياع النشأ والأجيال، وهدم الحضارة التي ينشدها الوطن وكتب عنها مالكٌ المفكر.. فمتى سيعي الجميع أنّ الحضارة ليست ظهْرٌ يُمتطَى ولا أثرٌ يُقتفَى وإنما علم يُجتبَى وتربية على هُدَى، وأنّ سفينة الوطن لا يمكن أنْ تصمد وهي تمخر عباب البحار العاتية دون طاقم متعلّم يقودهم ربّان عالمٌ. 2014-10-11, 11:09 AM #2 رد: حضارة تُهدم (1) هـدم التعليم بارك الله فيك ونفع بك، موضوع طيب. 2014-10-22, 02:41 PM #3 رد: حضارة تُهدم (1) هـدم التعليم وهذا ما يحدث الآن ، هدم للتعليم والقيم والأخلاق وكل ما له علاقة بالدين. 2014-10-27, 04:47 PM #4 رد: حضارة تُهدم (1) هـدم التعليم بارك الله فيك واكثر من امثالك.. وقد شوقتنا الى التطلع والبحث عن الاسباب التي تنهض بمستوى المعلم الاخلاقي والفكري لكونه الدعامة في نهضة شباب الامة وعزها.. اشرك الشكر الجزيل ووفقك ربي الى العزة اللهم امين
Sitemap | puttingteachersfirst.com, 2024